Βάσεις 2015: Τέλος στην αγωνία των υποψηφίων – «Boυτιά» σε όλα τα πεδία

Για να γίνει δυνατός ο υπολογισμός των Μορίων Εισαγωγής που συγκεντρώνει ο κάθε υποψήφιος στις πανελλήνιες εξετάσεις χρειάζεται:
Α. Να πολλαπλασιαστεί ο Γενικός Βαθμός Πρόσβασης (ΓΒΠ) με το συντελεστή 8.
Β1. Να πολλαπλασιαστεί ο Βαθμός Πρόσβασης (ΒΠ) του κυρίου μαθήματος αυξημένης βαρύτητας με τον αντίστοιχο συντελεστή. (Συντελεστής 1,3 για το επιστημονικό πεδίο της κατεύθυνσης. Συντελεστής 0,7 για οποιοδήποτε άλλο επιστημονικό πεδίο)
Β2. Να πολλαπλασιαστεί ο Βαθμός Πρόσβασης (ΒΠ) του δεύτερου μαθήματος αυξημένης βαρύτητας με τον αντίστοιχο συντελεστή. (Συντελεστής 0,9 για το επιστημονικό πεδίο της κατεύθυνσης. Συντελεστής 0,4 για οποιοδήποτε άλλο επιστημονικό πεδίο)
Γ. Να προστεθούν τα τρία γινόμενα που προέκυψαν από τους προηγούμενους υπολογισμούς στα στάδια Α, Β1 και Β2.
Το τελικό άθροισμα το πολλαπλασιάζουμε με το 100, ώστε να προκύψουν τα Μόρια Εισαγωγής.

Δείτε εδώ όλα όσα πρέπει να γνωρίζετε για τις Πανελλήνιες 2015 
Δείτε εδώ τις βάσεις του 2014 

Για τους υποψήφιους της θεωρητικής κατεύθυνσης οι συντελεστές βαρύτητας των μαθημάτων ανά επιστημονικό πεδίο, είναι:

Για τους υποψήφιους της θετικής κατεύθυνσης οι συντελεστές βαρύτητας των μαθημάτων ανά επιστημονικό πεδίο, είναι:

Για τους υποψήφιους της τεχνολογικής κατεύθυνσης  οι συντελεστές βαρύτητας των μαθημάτων ανά επιστημονικό πεδίο, είναι:

Για τον υπολογισμό των μορίων των υποψηφίων ΕΠΑΛ (Ομάδας Α) που διεκδικούν την εισαγωγή τους στις σχολές του πίνακα ΙΙ, ισχύουν οι εξής συντελεστές βαρύτητας κατά εξεταζόμενο μάθημα ως ακολούθως:
– για το μάθημα των Μαθηματικών συντελεστής 1,5
– για το μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας συντελεστής 1,5.
– για το α’ μάθημα ειδικότητας συντελεστής 3,5
– για το β’ μάθημα ειδικότητας συντελεστής 3,5
– για το ειδικό μάθημα της ξένης γλώσσας συντελεστής 2
-για το ειδικό μάθημα Ελεύθερο και Γραμμικό Σχέδιο ο μέσος όρος με συντελεστή 2

Το σύνολο των μορίων που λαμβάνεται υπόψη για την επιλογή των εισαγομένων προκύπτει από το άθροισμα των γινομένων των βαθμών των ανωτέρω μαθημάτων με τους αντίστοιχους συντελεστές. Βαθμός μαθήματος είναι το άθροισμα του βαθμού των δύο βαθμολογητών στην κλίμακα (1 – 100) ή το άθροισμα των δύο μεγαλύτερων βαθμών σε περίπτωση αναβαθμολόγησης, αν η διαφορά βαθμολογίας είναι μεγαλύτερη των δώδεκα (12) μονάδων. Προκειμένου για τμήματα για τα οποία απαιτείται εξέταση σε ειδικό μάθημα, ο υποψήφιος πρέπει να έχει επιτύχει βαθμό στο ειδικό μάθημα ή στα ειδικά μαθήματα (Ελεύθερο Σχέδιο και Γραμμικό Σχέδιο) στο καθένα ξεχωριστά, τουλάχιστον το μισό της βαθμολογικής κλίμακας για να συμμετάσχει στη διαδικασία επιλογής.
ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ: Αν υποτεθεί ότι κάποιος υποψήφιος ημερήσιου ΕΠΑΛ πετύχει βαθμό στα Μαθηματικά 150, στη Νεοελληνική Γλώσσα 120, στo ένα μάθημα ειδικότητας 130 και στο άλλο 170, στο Ελεύθερο Σχέδιο 125, στο Γραμμικό Σχέδιο 135, Αγγλικά 150 τα μόρια που θα ληφθούν υπόψη για την επιλογή είναι:
Α) Για τα τμήματα για τα οποία δεν απαιτείται ειδικό μάθημα, το σύνολο μορίων θα προκύψει ως εξής:
Μαθηματικά:150 Χ συντελεστή 1,5=225
Νεοελληνική Γλώσσα:120Χ 1,5=180
Μάθημα Ειδικότητας:130 Χ 3,5=455
Μάθημα Ειδικότητας:170 Χ 3,5=595
Συνολικός αριθμός μορίων:225+180+455+595=1455 (με άριστα τα 2000 μόρια)

Β) Για τα τμήματα για τα οποία απαιτείται εξέταση σε ξένη γλώσσα π.χ Αγγλικά στο ανωτέρω σύνολο θα προστεθούν και τα μόρια από το ειδικό μάθημα που προκύπτουν ως εξής:
Αγγλικά:150 Χ 2=300
Συνολικός αριθμός μορίων:1455+300=1755(με άριστα τα 2400 μόρια)